学校評価

 
ねらい
・教育目標の具現化のために、外部評価を取り入れて教育活動を見直し、
 成果や課題を明らかにして学校運営の改善・充実を図ります。
・保護者や地域の方々に情報を提供し、学校のよさを理解していただき、
 学校への応援をお願いします。
・「特色ある学校づくり」に向けてさらに前進します。

評価の流れ
自己評価
(自校評価)
生徒による基本的生活習慣調査 7月
保護者による学校評価 12月
職員の自己評価 12月
学校関係者評価
(自校評価
)
自校評価(自己評価書)の妥当性を
学校評議員より検証 2月
学校参観・行事参観による評価 随時
学校評議員7名
・地域自治会関係者
・地域民生児童委員
・育成委員会関係者
・協力会関係者
・PTA関係者
学校改善
(自校評価)
学校経営計画の改善 2月  
目標・重点・教育課程の過程の改善  
・評価の公表  学校便り、掲示、
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学校評価はこちら(PDF形式)
年度 ファイル名
2010年度 基本生活習慣調査結果
2010年度 保護者アンケート結果
2010年度 外部評価書

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