１．基調　　教育基本法，学校教育法に則って全人教育をする。

２．目標　　人間尊重の精神を基調に、徳・知・体の調和のとれた
　　　　　　豊かな人間性を持つ生徒の育成

３．３つの柱と目指す生徒像

　　豊かな心　　　・元気良く挨拶し、素直な心を持つ生徒
　　　　　　　　　・相手の立場や気持ちを思いやる生徒
　　　　　　　　　・物事に感動する生徒
　　　　　　　　　・自然や美しいものを愛する生徒
　　　　　　　　　・広い視野で考える生徒

　　※確かな学力　・基礎、基本を身につけた生徒
　　　　　　　　　・意欲的に授業に取り組む生徒
　　　　　　　　　・自ら課題を見つけ、粘り強く取り組む生徒
　　　　　　　　　・学び方を身につけた生徒
　　　　　　　　　・学んだことを生活の中で生かす生徒

　　※逞しい体力　・規則正しい生活を送れる生徒
　　　　　　　　　・自分の健康を管理できる生徒
　　　　　　　　　・進んで運動し、元気に登校する生徒
　　　　　　　　　・忍耐力を持ち、最後まで努力する生徒
　　　　　　　　　・意欲的に諸行事に参加する生徒