
| 生徒一人一人が組織的に活動し、心あたたかな人になれる環境を築こう | ・評議会報告作成 ・意見箱の管理 ・委員会活動点検表の集計 ・常任委員会の準備 ・集会時の運営 ・体育館開放の管理 ・評議会,常任委員会運営 ・月行事予定の掲示板作成 |
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| 「すっきり・さっぱり・さわやかに」「ルール・マナー・エチケット」を心がけ、学校生活を過ごせるようにしいよう | ・生活規律の呼びかけ ・古切手・ロータスクーポン・テレフォン カードの収集 |
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| スムーズな運搬・配膳・片付けができるように仕事に責任を持とう |
・給食室前点検 ・教室前での呼びかけ ・給食当番、衛生チェック ・配膳台、ふきんの管理 ・白衣、テーブルクロスの管理 |
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| いつも清潔で健康な学校にしよう | ・健康観察表を運ぶ(教室と保健室間) ・教室内の換気 ・石けん液の補充 ・トイレ・手洗い場の点検 ・衛生検査 (ハンカチ,ティッシュ,爪のチェック) |
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| 丁寧な清掃方法やゴミの分別を身に付け、過ごしやすい環境をつくろう | ・教室の換気 ・教室の環境整備 ・植物の栽培 ・清掃用具の管理 ・月行事予定黒板の管理 ・ポスターのはりかえと管理 |
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| ハキハキとしゃべり、全校が聞きたいと思う放送づくりをしよう | ・校内放送(連絡など) ・朝の放送 昼の放送 ・帰りの放送 ・清掃の放送 ・集会時の放送準備,片付け |
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| 利用しやすい図書室をつくり、みんなが本に親しみを持てるようにしよう | ・昼休みの本の貸出 ・朝読書の呼びかけ ・学級文庫の管理貸出 |
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| 計画的な掲示活動により、うるおいのある学校環境づくりをする | ・月予定表の作成 ・新聞発行 |
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自分で考え、自分で判断し、積極的に動こう | ・ボトルキャップの回収 ・アルミ缶の回収 ・クリーン大作戦の参加 |
| 先輩の背中を見て学び、心温かな学年を目指そう | ・委員会活動点検表の作成 ・常任委員のサポート ・教科係のサポート ・集会時の整列指示・点呼 ・2分前着席の呼びかけ |
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| 中堅学年としての自覚をもって何事にもすすんで行動しよう |
・委員会活動点検表の作成 ・常任委員のサポート ・教科係のサポート ・集会時の整列指示・点呼 ・2分前着席の呼びかけ |
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最高学年という自覚を持ち、全員で協力して心温かな学年にしよう | ・委員会活動点検表の作成 ・常任委員のサポート ・教科係のサポート ・集会時の整列指示・点呼 ・2分前着席の呼びかけ |
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充実した部活動にしよう | ・部直 ・下校時間の呼びかけ |