平成22年度  学校教育目標

 


豊かな心と学ぶ力に富み、たくましく生きる子どもの育成














 

 

  ・明るく活気に満ちた学校

  ・一人一人が尊重される学校

  ・常に質の高い教育実践をめざす学校

  ・教育環境が整っている学校

  ・保護者や地域から信頼される学校

 

 ・子どもとのふれあいを大切にする教師

 ・子どもの話をよく聞く教師

 ・課題意識をもち、研修に励む教師

 ・組織の一員として協働する教師

 ・保護者や地域から信頼される教師

 

 

 

 1 学校経営の基本方針 

 

(1)児童一人一人を大切にし、個性を伸ばし生きる力を育む教育活動を推進する。

 

(2)教職員相互の和を基盤に、質の高い教育活動を展開し教育目標の具現化を図る。

 

(3)本校の教育課題に基づく、調和の取れた特色ある教育課程を編成する。

 

(4)校務分掌組織を活性化し、全職員の協働による学校経営の参画を図る。

 

(5)安全で多様な学習活動を推進するための教育環境の整備と充実に努める。 

 

(6)家庭や地域との連携を密にして、地域に開かれた信頼される学校づくりに努める。




2 学校経営の重点

 

(1)豊かな心を育てる教育 

○道徳教育の充実

○教科・道徳・特別活動との関連

○ボランティア活動と体験活動の重視

○特別活動の充実

○キャリア教育の推進

 

(2)学年・学級経営の充実

○個性を生かす創意ある経営

○基本的な生活習慣や学習習慣の定着

   ○計画→実践→評価→改善の流れの中での成果の明確化

 

(3)学習指導の質的向上

○基礎・基本の徹底

○少人数指導によるきめ細やかな指導

○体験学習、問題解決的学習の充実

○読書活動の推進          

○コンピュータの積極的活用

 

(4)生徒指導・教育相談の充実

   ○児童理解の方法と工夫

   ○共通理解と支援指導体制

   ○創意ある児童活動、集会活動

 

(5)健康体力の増強・安全教育の徹底

○日常の健康観察の徹底     

○体育授業の充実(めあて学習)

○体力づくりの日常化

○交通安全指導の一層の充実と不審者への対応

 

6)特色ある教育活動の推進

○異年齢集団(たてわり)活動の充実

○幼・保・小の交流の推進    

○福祉、ボランティア教育の充実

○生活科、総合的な学習の時間の充実

○環境教育の推進

○国際理解教育の充実

 

(7)家庭・地域との連携

 

○家庭訪問、学習参観・懇談会等の計画的な実施

○地域交流の推進

○地域の教育力(地域人材)の積極的活用

○情報の積極的発信