こんな家庭

子どもとともに学び、話し合える
家庭
子どもを理解し、励ます家庭

主体的な学びと支援

子どもを温かく見守り、健全育
成に努める地域

郷土の自然や文化を愛し、環
境づくりに努める地域

「子どもは地域の宝、地域で
育てる」気概をもち、見守る
地域

幼・保・中との交流、連携

（相互参観）

（いちょう祭）
（運動会合同種目）

地域行事への参加
アメリカ・カントリー・ビュー
小学校との交流

教科体育の充実
体力づくりの日常化

食育の指導
保健・安全・給食指導
の関連と充実

全体計画
心のノートの
活用

基本的生活
習慣

行動様式確立

読書の習慣化

子どもの企画

運営（いちょう
集会）

（縦割り活動）

（いちょうタイム）
ボランティア活動

温かな家庭
地域環境

こんな地域

こんな学校
生き生きとした学校
明るく楽しい学校
きれいで安全な学校

学校教育目標

こんな家庭に
子どもと共に学び話し合える家庭
子どもを理解し励ます家庭

重点

経営の

人間性豊かな明るい教師
広い視野を持ち、指導力の
ある教師
教育に対する情熱と研究心
を持つ教師
学校全体に目を配る教師
保護者・地域から信頼される
教師

こんな教師
人間性豊かな明るい教師
広い視野をもち指導力のある教師
教育に対する情熱と研究心をもつ教師
学校全体に目を配る教師
保護者地域から信頼される教師

連携・協力

健やかな体の
育成

地域とかかわる力の
育成

豊かな心の育成

確かな学力の
育成

《学校評議員》

ふれあい学習
(総合)

主体的なかかわり能力の育成

学びの拡充 　　　　　　　　　　
（まなびを広げる）

自己指導能力の育成

共感的な人間関係の育成
→いじめの根絶に向けた
　 取り組み

地域の環境、施設の

活用（教育計画に位置
付ける

ゲストティーチャーに
よる支援
→総合的な学習

成果を地域に開く場の

工夫

積極的な生徒指導

基礎・基本の定着

体験的な学習
問題解決的な学習

課題選択学習
習熟度別学習等

言語活動を取り入
れた授業の開拓

キーワードは、かかわり

自ら学ぶ意欲をもち、心豊かでたくましい子どもの育成
〜生きる力を育む基礎・基本の定着を中心に〜
元気いっぱい・楽しさいっぱい・花いっぱいの学び舎で

こんな地域に
子どもを温かく見守り、
健全育成に努める地域
郷土の自然や文化を愛し、
環境づくりに努める地域
「子どもは地域の宝、地域で育てる」気概をもち、見守る地域

こんな子どもに
健康な子　　　　（体）
自ら学ぶ子　　　（知）
思いやりのある子（情）
やりぬく子　　　（意）