仁戸名小の願い
| 学 校 教 育 目 標 |
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| 目指す仁戸名っ子像 |
| 考えだせる子 | 思いやりのある子 | やりぬく子 | |
| 低学年 | よく見、なぜか考える | 友達と仲良くし、助け合える | 自分のことは、自分でできる |
| 中学年 | よく考え、進んで学ぶ | 友達のよさを、認め合える | 最後まで、根気強く努力する |
| 高学年 | 課題を見つけ、進んで解決する | 相手の立場を考え、行動できる | 目標をもち、自分を高めようとする |
平成２３年度の重点目標は、
「 思いを語り、思いを聴く 」
| 考えだせる子 | 思いやりのある子 | やりぬく子 |
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○「基礎・基本」の確実な定着を図ります。 ○「発展的な学習」を充実させます ○ステップタイムを充実させます。 ・８：００〜８：１５までをステップタイムとして、漢字や計算の練習、読書活動、表現活動などを行います。 ・火曜日：全校一斉に算数の基本的な問題に取り組み、全職員で指導します。 ・木曜日：わくわく言葉タイムの時間として、国語の表現力を高めます。 ・ 金曜日：全校読書活動 教師による読み聞かせや外部の人によるブックトークも行います。 ・月・水曜日：各学級の実態に合わせた取り組み（体力作りなど） ○少人数指導による授業を実施します。 ・１年生は担任と少人数教諭でチームティーチング ・２年生以上は１学級を２つか３つに分け、担任と少人数担当または教務で指導します。 ○コンピュータを中心に情報教育を行います。 |
○教育相談を充実させます。 ○１年〜６年までの異年齢集団を作り、「自主性や思いやりの心を育てる」ことをめざし、次のような「たてわり活動」を行います。 ・いっしょに給食を食べます。 ・昼休みを利用して「ふれあい遊び」をします。 ・全校遠足は「たてわりグループ」で行動します。 ・運動会のふれあい競技を行います。 ・都川で種まきを行います。 ○総合的な学習の時間「月の木タイム」で「支川都川」「石橋山」「月の木貝塚」を利用して、環境学習を行います。 ・メダカ池や田んぼの観察と田植え・稲刈り ・竹の子掘りと試食 ・月の木学習発表会 ・昔遊び ○福祉施設などとの交流を進めます。 ○中学校と連携して地域のクリーン活動を実施します。 |
○「安全できれいな楽しい学校」をめざして児童会が活動します。 ・あいさつ運動 ・ペットボトルキャップの回収 ・児童集会の運営 ○児童会や委員会活動を日常的に充実させます。 ・運営委員会 ・放送委員会 ・図書委員会 ・整備委員会 ・体育委員会 ・保健委員会 ・園芸委員会 ・給食委員会 ○栽培活動を行います。 ・一人一鉢栽培をします。 ・都川でなのはなやコスモスの種まきをします。 |
そのために、次のような学校・教師を目指します。
| 学校 | 教師 | 家庭・地域 |
| ◎明るく楽しく夢ひろがる学校 ◎子どもが主体的に活動している学校 ◎安全で環境が整っている学校 ◎保護者・地域から信頼され、参観や多くの交流がある学校 |
◎子どもとのふれあいを大切にし、気を配り、実践力のある教師 ◎課題意識をもち研究・研修に励み、自己研鑽する教師 ◎保護者・地域から信頼される教師 |
◎家族のふれあいを大切に、何でも話し合い、協力し合う、明る家庭 ◎子どもを地域で見守り育てるという理念で、子どもを援助・育成する地域 |