教育研究部門

少人数指導に関する研究


 
T 研究の概要
   研究の目的

 U 
現状の把握
  
算数・数学・国語の関心
   教員の意識
   少人数指導の取り組み
   少人数指導の現状


 V 昭和40年頃における学習形態

   
 W 研究のすすめ方

 X 研究組織等


 
Y 研究の内容

  実践事例
  
小学校国語の実践事例(PDFファイル)
     2年     3年     5年

  
小学校算数の実践事例(PDFファイル)
    1年    4年    6年
  
中学校国語の実践事例(PDFファイル)
  
中学校数学の実践事例(PDFファイル)
 
 Z 研究のまとめ
   
小学校の取り組み(PDFファイル)
   
中学校の取り組み(PDFファイル)